พันธกิจ / เป้าหมาย

พันธกิจ / เป้าหมาย

วิสัยทัศน์

โรงเรียนบ้านหนองเกตุมุ่งจัดการศึกษาให้ผู้เรียนทั้งปกติและเรียนร่วม มีคุณธรรมนำความรู้ อยู่อย่างพอเพียง พัฒนาครูสู่มาตรฐานวิชาชีพ ชุมชนและองค์กรท้องถิ่นมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

พันธกิจ

1. พัฒนาผู้เรียนปกติและเรียนร่วมให้มีความรู้และทักษะตามมาตรฐานการศึกษา มีคุณธรรม จริยธรรม

2. ส่งเสริมการจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มีประสิทธิภาพและได้รับการดูแลอย่างทั่วถึง

3. จัดการศึกษาโดยส่งเสริมให้มีทักษะชีวิตและทักษะอาชีพตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาบูรณาการในหลักสูตร

4. ส่งเสริมและพัฒนาให้บุคลากร ได้รับการพัฒนาตนเองตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพ และใช้เทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพ

5. ประสานความร่วมมือระหว่าง ผู้ปกครอง ชุมชน และภาคีเครือข่าย เพื่อมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

6. สร้างโอกาสทางการศึกษาให้ประชากรวัยเรียนในเขตบริการอย่างทั่วถึง

7. พัฒนาสภาพแวดล้อมให้ร่มรื่น และเอื้อต่อการเรียนรู้ภายใต้การบริหารงานโดยใช้ “BNK CARE MODEL” ในการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มีประสิทธิภาพ

เป้าประสงค์

๑. ผู้เรียนปกติ และเรียนร่วมเป็นผู้มีความรู้ตามมาตรฐานการศึกษา

๒. ผู้เรียนปกติและเรียนร่วมมีคุณธรรม จริยธรรม และมีค่านิยมที่พึงประสงค์

๓. ผู้เรียนปกติและเรียนร่วมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจำวัน

๔. ผู้เรียนปกติและเรียนร่วมรู้จักป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ

๕. ผู้เรียนปกติ และเรียนร่วมมีทักษะอาชีพเพื่อการมีงานทำ

๖. ผู้เรียนได้รับการดูแลช่วยเหลืออย่างทั่วถึงและตรงตามสภาพปัญหา

๗. การดำเนินงานช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเป็นระบบที่มีประสิทธิภาพ

๘. โรงเรียนมีบรรยากาศร่มรื่น เอื้อต่อการเรียนรู้

๙. ครูและบุคคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ความสามารถ มีคุณภาพ ตามมาตรฐานวิชาชีพ

๑๐. สร้างความร่วมมือระหว่าง ผู้ปกครอง ชุมชน และภาคีเครือข่าย เพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา

อย่างเป็นรูปธรรม

อัตลักษณ์ของสถานศึกษา

น้อมนำความพอเพียง

เอกลักษณ์ของสถานศึกษา

โรงเรียนส่งเสริมกิจกรรมคุณธรรม

ยุทธศาสตร์การพัฒนา

ส่งเสริมและพัฒนากระบวนการจัดกิจกรรมอย่างหลากหลายเพื่อพัฒนาคุณภาพนักเรียนปกติ และนักเรียนเรียนร่วมให้เป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม ปลอดยาเสพติด อบายมุข และมีคุณลักษณะอัน พึงประสงค์

1. ส่งเสริมการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้นักเรียนปกติ และนักเรียนเรียนร่วมเกิดการเรียนรู้งานด้าน

วิชาการ และทักษะอาชีพเพื่อการมีงานทำอย่างเต็มศักยภาพ

2. ส่งเสริมและพัฒนาให้นักเรียนปกติ และนักเรียนเรียนร่วมนำแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ใน

ชีวิตประจำวัน

กลยุทธ์การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

กลยุทธ์ที่ 1 จัดกิจกรรมปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ปลอดยาเสพติด และอบายมุข อย่างหลากหลาย

กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานทางวิชาการทุกระดับตามหลักสูตรและส่งเสริมการเรียนรู้ทักษะอาชีพเพื่อการมีงานทำ

กลยุทธ์ที่ 3 จัดกิจกรรมส่งเสริมความรู้ความเข้าใจตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้